为深入贯彻落实立德树人根本任务，强化教师思想政治与职业道德建设，规范教育教学行为，提升教职工师德素养与专业能力，3月11日下午，新能源产业学院在B栋209会议室举行师德师风专题理论学习会议。会议由学院院长徐昭主持，全院教职工全员参会、认真学习、深入研讨。
本次专题学习聚焦职业教育发展要求与师德师风建设重点，精心选取三份核心文件，确保学习内容兼具政策指导性与实践针对性。会上，徐昭院长带领全体教职工学习了《教育部关于深化职业教育教学关键要素改革的意见》（教职成[2026]1号）、《新时代高校教师行为十项准则》及《江西洪州职业学院教学事故认定及处理办法》三份文件，结合新能源产业教育特色与学院教学工作实际，对文件核心要义、关键条款进行了细致解读。
学习过程中，徐昭院长重点强调，《教育部关于深化职业教育教学关键要素改革的意见》作为2026年职业教育领域的重要指导性文件，明确了职业教育教学改革的总体要求与主要任务，对教师队伍建设提出了更高标准，全体教职工要深刻领会文件精神，将改革要求融入教育教学全过程，推动专业建设、课程设置与产业需求同频共振，助力高技能人才培养。针对《新时代高校教师行为十项准则》，他要求全体教师牢记“师德师风是评价教师队伍素质的第一标准”，严守政治方向、潜心教书育人、关心爱护学生，坚守廉洁自律底线，自觉做以德立身、以德立学、以德施教的楷模。同时，结合《江西洪州职业学院教学事故认定及处理办法》，详细解读了教学事故的认定标准、处理流程，强调全体教职工要严格遵守教学纪律，规范教学行为，杜绝各类教学事故发生，切实保障教学质量。
参会教职工认真聆听、详细记录，围绕学习内容展开交流研讨。大家纷纷表示，此次专题学习内容充实、针对性强，既明确了职业教育改革的新方向，也划定了师德师风与教学工作的红线底线，深受启发、受益匪浅。今后将以此次学习为契机，不断加强自身师德修养，严格遵守各项规章制度，立足本职岗位，潜心教书育人，将立德树人根本任务落到实处，努力提升教学质量与育人水平，为学院新能源产业人才培养和高质量发展贡献力量。
此次师德师风专题理论学习，进一步强化了全院教职工的责任意识、规矩意识和服务意识，夯实了学院师德师风建设基础，推动师德师风教育常态化、制度化。下一步，新能源产业学院将持续以师德师风建设为抓手，常态化开展专题学习、警示教育等活动，不断完善师德建设长效机制，着力打造一支政治素质过硬、业务能力精湛、师德修养高尚的教师队伍，为职业教育高质量发展注入强劲动力。
